Ten ekspercki quiz pomoże Ci z empatią i bez oceniania sprawdzić, na ile Twoje nawyki i preferencje sprzyjają skutecznemu przywództwu. Pamiętaj: osobowość lidera to nie „pieczęć jakości”, lecz zestaw umiejętności i postaw, które można rozwijać. Traktuj wynik jako mapę, a nie wyrok.
Jeśli chcesz poszerzyć kontekst, zajrzyj też do materiałów o emocjach i stylach funkcjonowania, np. Jak emocje lidera wpływają na decyzje zespołu: dowody i praktyczne wskazówki lub sprawdź, Czy jesteś introwertykiem czy ekstrawertykiem? [Quiz]. Dla szerszej autorefleksji pomocny może być też test: Jaki masz typ charakteru? [Quiz psychologiczny] oraz Test emocji: które uczucie rządzi twoim życiem?.
Jak wypełnić test
- Odpowiedz szczerze, jak zazwyczaj się zachowujesz (nie jak „powinieneś/ powinnaś”).
- Rodzaje pytań: skala 1–5, wielokrotny wybór (jedna najlepsza odpowiedź), prawda/fałsz.
- Na końcu znajdziesz instrukcję liczenia punktów i interpretację.
Quiz: Czy masz osobowość lidera?
-
Gdy zespół potrzebuje kierunku, naturalnie przejmuję inicjatywę. (Skala 1–5)
1 = zdecydowanie nie, 5 = zdecydowanie tak
Komentarz psychologiczny: To pytanie bada Twoją skłonność do przejmowania odpowiedzialności i wywierania wpływu – element często łączony z przywództwem.
-
Decyzje pod presją czasu podejmuję w ten sposób: (Wielokrotny wybór)
- A. Odkładam je – może sytuacja sama się rozwiąże.
- B. Zbieram minimum kluczowych danych i decyduję.
- C. Deleguję analizę właściwym osobom i koordynuję decyzję.
- D. Decyduję szybko, licząc się z późniejszą korektą.
Komentarz psychologiczny: Odporność na presję i preferowany styl decyzji są powiązane z efektywnością lidera i zarządzaniem ryzykiem.
-
Unikam konfliktów za wszelką cenę. (Prawda/Fałsz)
Komentarz psychologiczny: Dojrzałe przywództwo nie polega na unikaniu napięć, lecz na ich konstruktywnym rozwiązywaniu.
-
Regularnie proszę o informację zwrotną i wprowadzam zmiany na jej podstawie. (Skala 1–5)
Komentarz psychologiczny: Otwartość na feedback wiąże się z uczeniem się i wzrostem skuteczności przywódczej.
-
Gdy ktoś z zespołu ma opór wobec zadania, najczęściej: (Wielokrotny wybór)
- A. Krótko komunikuję, co trzeba zrobić – bez dyskusji.
- B. Wysłuchuję, ale wracam do pierwotnego planu.
- C. Pytam o potrzeby i wspólnie szukamy rozwiązań.
- D. Oddaję im pełną decyzyjność, nawet bez ram.
Komentarz psychologiczny: To mierzy empatię, elastyczność i zdolność budowania zaangażowania – fundamenty zaufania i psychologicznego bezpieczeństwa.
-
Porażka oznacza, że nie nadaję się do roli lidera. (Prawda/Fałsz)
Komentarz psychologiczny: Podejście do błędów ujawnia „mindset” – czy traktujesz potknięcia jako dane do nauki, czy wyrok.
-
Potrafię budować atrakcyjną wizję i inspirować innych do działania. (Skala 1–5)
Komentarz psychologiczny: Wymiar wizji i inspiracji jest sercem przywództwa transformacyjnego.
-
Delegowanie zadań: (Wielokrotny wybór)
- A. Wolę zrobić sam/a – mam wtedy pewność jakości.
- B. Deleguję drobnostki, kluczowe rzeczy zatrzymuję u siebie.
- C. Deleguję jasno (cel, kryteria, zasoby) i ustalam punkty kontrolne.
- D. Oddaję zadania bez wsparcia – niech sami się nauczą.
Komentarz psychologiczny: Efektywne delegowanie rozwija zespół, a liderowi daje przestrzeń na strategię.
-
Gdy emocje rosną, umiem się zatrzymać, nazwać je i wrócić do faktów. (Skala 1–5)
Komentarz psychologiczny: Samoregulacja emocji wspiera trafność decyzji i klimat zespołu. Zobacz też: Jak emocje lidera wpływają na decyzje zespołu.
-
Aktywnie szukam informacji i uczę się nowych sposobów działania. (Skala 1–5)
Komentarz psychologiczny: Orientacja na uczenie (growth mindset) wiąże się z adaptacyjnością liderów.
-
Cel uświęca środki. (Prawda/Fałsz)
Komentarz psychologiczny: Etyka jest kluczowa dla zaufania i długoterminowej skuteczności przywództwa.
-
Komunikuję oczekiwania w sposób jasny i konkretny. (Skala 1–5)
Komentarz psychologiczny: Klarowna komunikacja zmniejsza niepewność i poprawia wykonanie.
-
Trudną rozmowę korygującą z członkiem zespołu: (Wielokrotny wybór)
- A. Odkładam – może problem zniknie.
- B. Załatwiam mailowo, by uniknąć stresu.
- C. Prowadzę w cztery oczy, opieram się na faktach i ustalamy plan.
- D. Poruszam publicznie, by był „efekt wychowawczy”.
Komentarz psychologiczny: Odwaga cywilna i sposób udzielania feedbacku wpływają na kulturę odpowiedzialności.
-
Ludzie w zespole powinni robić, co mówię, bez dyskusji. (Skala 1–5)
Komentarz psychologiczny: Skłonność do autorytaryzmu bywa przeciwskuteczna – ogranicza zaangażowanie i inwencję.
Klucz punktacji
- Pytania w skali 1–5: wpisz liczbę, którą wybrałeś/aś. Odwróć punktację w pyt. 3, 6, 11, 14 (tzw. pozycje odwrócone): 1→5, 2→4, 3→3, 4→2, 5→1.
- Prawda/Fałsz: traktuj Prawda = 5, Fałsz = 1, a następnie zastosuj odwrócenie w pytaniach 3, 6, 11 (ponieważ są odwrócone).
- Wielokrotny wybór:
- Pyt. 2: A=1, B=4, C=5, D=3
- Pyt. 5: A=1, B=3, C=5, D=2
- Pyt. 8: A=1, B=3, C=5, D=2
- Pyt. 13: A=1, B=2, C=5, D=1
Wynik końcowy: Zsumuj punkty ze wszystkich 14 pytań. Maksimum = 70.
Interpretacja wyników: Twój styl przywództwa
- 62–70 pkt – Wizjonerski Inspirator
Masz silny potencjał przywódczy: łączysz wizję, wpływ i wysoką świadomość siebie. Uważaj na przepracowanie i efekt „ślepych plamek”. - 50–61 pkt – Strategiczny Organizator
Dobrze łączysz myślenie systemowe z egzekucją. Największy wzrost przyniesie rozwijanie inspiracji i storytellingu oraz pracy z emocjami zespołu. - 38–49 pkt – Empatyczny Mentor (w rozwoju)
Masz mocne relacje i uważność na ludzi. Warto dołożyć decyzyjność, jasne kryteria sukcesu i konsekwencję w egzekwowaniu ustaleń. - ≤37 pkt – Operacyjny Realizator
Świetnie dowozisz zadania indywidualnie. Buduj fundamenty przywództwa: delegowanie, komunikowanie celu i praca na priorytetach.
Uwaga: To nie diagnoza kliniczna, lecz narzędzie rozwojowe. Twój styl zależy też od kontekstu i roli.
Ćwiczenia i strategie rozwoju (dopasowane do wyniku)
Wizjonerski Inspirator
- Rytuał „dwa pytania”: na koniec tygodnia zapytaj 3 osoby: Co mam zacząć/ przestać robić? Zastosuj 1 mikro-zmianę.
- Kontrakt zespołowy: zdefiniujcie wspólnie zasady dyskusji i feedbacku – buduje psychologiczne bezpieczeństwo (zob. Edmondson, 1999).
- Balans wizji i egzekucji: do każdej inicjatywy dopisz 3 mierzalne wskaźniki i termin „check-in”.
Strategiczny Organizator
- Storytelling 3C: Context–Conflict–Change: opowiadaj o „dlaczego teraz”, „co nas blokuje”, „co zmieniamy”.
- Delegowanie 5W1H: co, po co, kiedy, kto, wynik, jak sprawdzamy. Ustal „punkty kontrolne” zamiast mikrozarządzania.
- Praca z emocjami: przed trudną rozmową nazwij emocję, sprawdź fakty, wybierz intencję. Praktyka zgodna z badaniami o samoregulacji; por. artykuł: Jak emocje lidera wpływają na decyzje zespołu.
Empatyczny Mentor (w rozwoju)
- Matryca decyzji: określ, co wymaga decyzji „tu i teraz”, a co „po danych”; trzymaj się limitu czasu.
- Feedback SBI + kontrakt: Situation–Behavior–Impact + jasne oczekiwania i termin weryfikacji.
- Trening asertywności: jedno „nie” tygodniowo wobec zadań spoza priorytetów – ćwiczy granice i koncentrację.
Operacyjny Realizator
- 1 rozmowa tygodniowo: zaproś kogoś do opinii o Twojej pracy; zapisz 1 wniosek i wdroż.
- Mini-delegowanie: co tydzień oddaj 1 zadanie z krótkim briefem i kryteriami sukcesu.
- Checklisty komunikacyjne: przed spotkaniem: cel, decyzja do podjęcia, 3 fakty, 1 ryzyko, 1 prośba.
Praktyczne wskazówki dla każdego
- 2-minutowe pauzy emocjonalne: oddech 4–6 (wdech 4 s, wydech 6 s) przed ważną decyzją.
- Retrospektywa 15 min/tydzień: co poszło dobrze? czego się nauczyłem/am? co zmienię?
- Mapa interesariuszy: kto zyskuje/ traci? jak ich włączyć? – zwiększa trafność decyzji.
- Zgodność cel–wartości: unikaj „cel uświęca środki” – zaufanie to waluta przywództwa.
FAQ
Czy trzeba być ekstrawertykiem, by być liderem?
Nie. Ekstrawersja pomaga w ekspozycji, ale introwertycy często przewyższają w słuchaniu i refleksji. Sprawdź swój preferowany styl: Czy jesteś introwertykiem czy ekstrawertykiem? [Quiz].
Czym różni się lider od menedżera?
Menedżer dba o proces i stabilność; lider wyznacza kierunek, buduje sens i mobilizuje. W praktyce te role się przenikają – warto budować obie kompetencje.
Jak emocje wpływają na decyzje lidera?
Silne emocje zawężają pole uwagi i skracają horyzont myślenia. Pomaga „pauza decyzyjna” i nazwanie emocji. Więcej w: Jak emocje lidera wpływają na decyzje zespołu.
Źródła (wybrane badania)
- Judge, T. A., Bono, J. E., Ilies, R., & Gerhardt, M. W. (2002). Personality and leadership: A qualitative and quantitative review. Journal of Applied Psychology, 87(4), 765–780. doi:10.1037/0021-9010.87.4.765
- Miao, C., Humphrey, R. H., & Qian, S. (2018). A meta-analysis of emotional intelligence and leadership effectiveness. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 91(2), 230–251. doi:10.1111/joop.12173
- Wang, G., Oh, I.-S., Courtright, S. H., & Colbert, A. E. (2011). Transformational leadership and performance: A meta-analytic review. Journal of Management, 37(5), 1228–1250. doi:10.1177/0149206310380462
- Edmondson, A. (1999). Psychological safety and learning behavior in work teams. Administrative Science Quarterly, 44(2), 350–383. doi:10.2307/2666999
- Dweck, C. (2006). Mindset: The New Psychology of Success. New York: Random House.
Chcesz poszerzyć autorefleksję? Sprawdź też: Test osobowości: jakim typem człowieka naprawdę jesteś? lub zabawny wgląd w preferencje: Jakim kolorem jest twoja osobowość? [Test psychologiczny].